Je suis étudiant en deuxième année de BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet (MMI) à l’IUT Charlemagne. Curieux, créatif et polyvalent, j’ai choisi cette formation pour explorer l’univers du numérique et développer des compétences aussi bien techniques qu’artistiques.
Au fil des semestres, j’ai découvert plusieurs domaines liés à la communication et à la création numérique : graphisme, audiovisuel, web, gestion de projet et stratégie de contenu. Cette diversité me permet aujourd’hui de mener des projets de A à Z, en alliant réflexion, production et sens visuel.
En semestre 4, j’ai choisi le parcours création numérique, qui me permet de me concentrer sur la production graphique et audiovisuelle. J’apprends à créer des identités visuelles, des supports imprimés ou digitaux, des vidéos et des visuels adaptés à différents types de communication.
Dans ce cadre, j’ai aussi participé au projet ACAD MMI, une collaboration avec l’IUT de Saint-Dié. Avec une équipe d’étudiants, nous avons imaginé une agence de communication fictive, développé sa charte graphique, ouvert un compte Instagram pour la faire vivre, et produit différents contenus autour d’un tournage. Ce projet m’a permis de renforcer mon esprit d’équipe et d’apprendre à coordonner plusieurs compétences autour d’un même objectif créatif.
D’autres projets m’ont permis d’explorer des sujets plus engagés ou créatifs : des affiches représentants des données, une campagne de sensibilisation contre les poulets en batterie (avec mascotte, créée avec Tom Huguenin), ou encore une affiche originale mêlant Nike et les bottes de sept lieues, dans une logique de détournement et de narration visuelle.
En plus de ma formation, j’ai réalisé un stage qui m’a permis de mettre en pratique mes compétences en conditions professionnelles. J’ai participé à la création de visuels pour les réseaux sociaux, au suivi de projets graphiques et à l’organisation de contenus web. Ce stage a confirmé mon intérêt pour la création visuelle et m’a donné envie de poursuivre dans cette voie.
En parallèle de mes projets, je m’intéresse aussi à la culture visuelle, au cinéma, au design graphique et à tout ce qui permet de raconter des choses autrement que par les mots. J’aime expérimenter, apprendre par la pratique, et travailler sur des projets qui ont du sens.
J’ai effectué mon stage de deuxième année au Parc naturel régional des Vosges du Nord, un organisme engagé dans la protection de l’environnement, du patrimoine local et du développement durable. Pendant plusieurs semaines, j’ai intégré l’équipe communication en tant que stagiaire polyvalent, avec des missions concrètes autour du web, du graphisme et des supports de communication.
Une grande partie de mon travail a concerné le site internet du Parc. J’ai contribué à la maintenance du site en corrigeant des bugs, en supprimant les contenus obsolètes et en optimisant certaines pages. J’ai aussi intégré des contenus en veillant à respecter les standards d’accessibilité numérique. Dans ce cadre, j’ai mis en place un système CAPTCHA pour éviter les envois automatisés via les formulaires. J’ai également participé à la maintenance éditoriale du site, en ajustant certains textes et en mettant en ligne de nouveaux contenus.
Côté création visuelle, j’ai conçu des publications pour les réseaux sociaux (Facebook et Instagram), en lien avec les événements ou les actualités du Parc. J’ai retouché des photographies (correction colorimétrique, amélioration de la qualité), réalisé des miniatures YouTube à partir de portraits, et adapté des visuels déjà existants (par exemple, actualisation des dates sur des flyers). Ces tâches m’ont permis de travailler dans le respect d’une charte graphique existante, tout en apportant une touche personnelle.
Enfin, j’ai aussi eu des missions autour de l’édition et de la mise en page. J’ai fusionné et préparé des documents PDF pour affichage, et créé une entête graphique pour la newsletter de juillet 2025, en cohérence avec l’identité visuelle du Parc.
Ce stage a été une expérience très formatrice. J’ai pu y mettre en pratique les compétences acquises en BUT MMI, tout en découvrant les exigences d’un cadre professionnel réel. Il m’a permis de développer mon autonomie, ma rigueur, ma capacité à gérer différents types de missions, mais aussi de comprendre l’importance de la communication dans un organisme public.